2024-08-04 11:01:42 | 立志愿
1、在四川2022的湘中幼儿师范高等专科学校小学语文教育理科分数线是389,对应的最低录取位次在220101;
2、在江西2022的湘中幼儿师范高等专科学校小学语文教育理科分数线是396,对应的最低录取位次在-;
3、在四川2022的湘中幼儿师范高等专科学校小学语文教育文科分数线是463,对应的最低录取位次在77108;
4、在江西2021的湘中幼儿师范高等专科学校小学语文教育文科分数线是394,对应的最低录取位次在-;
5、在云南2021的湘中幼儿师范高等专科学校小学语文教育理科分数线是414,对应的最低录取位次在106964;立志愿
6、在安徽2021的湘中幼儿师范高等专科学校小学语文教育文科分数线是456,对应的最低录取位次在93707;
7、在云南2021的湘中幼儿师范高等专科学校小学语文教育文科分数线是482,对应的最低录取位次在51662;
序号 | 专业名称 | 年份 | 省份 | 科目 | 选科 | 最低录取分数 | 最低位次 | |
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1 | 小学语文教育(师范) | 2022 | 四川 | 理科 | - | 专科批 | 389 | 220101 |
2 | 小学语文教育(师范类) | 2022 | 江西 | 理科 | - | 专科批 | 396 | - |
3 | 小学语文教育(师范) | 2022 | 四川 | 文科 | - | 专科批 | 463 | 77108 |
4 | 小学语文教育(师范类) | 2021 | 江西 | 文科 | - | 专科批 | 394 | - |
5 | 小学语文教育(师范类) | 2021 | 云南 | 理科 | - | 专科批 | 414 | 106964 |
6 | 小学语文教育(师范)(3500元/年) | 2021 | 安徽 | 文科 | - | 专科批 | 456 | 93707 |
7 | 小学语文教育(师范类) | 2021 | 云南 | 文科 | - | 专科批 | 482 | 51662 |
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湘中幼儿师范高等专科学校于2017年4月经湖南省人民政府批准设立。学校是省市共管的全日制公办普通高等专科学校,系湖南省文明校园、文明高校。
文化底蕴深厚。学校由原邵阳师范学校、武冈师范学校、邵阳教育学院、邵阳艺术学校四校合并升格而成。办学历史可以追溯到1898年“藤氏女塾”,师范教育可追溯到1903年。1991年,学校被教育部评为“全国优秀师范学校”。学校是全国职业院校传统技艺传承示范基地,国家级非物质文化遗产保护项目湖南祁剧、邵阳花鼓戏、武冈丝弦等人才培养基地。
办学基础优良。学校位于邵阳市大祥区学院路,规划占地面积953亩。现有占地面积657亩,建筑面积19万余平方米。目前面向全国10个省(直辖市、自治区)招生,现有全日制在校学生9000余人。有教职员工496人,其中全国优秀教师1人,教授14人、副高职称132人;具有博士、硕士学位教师133人;双师型教师89人;省市级学科带头人10人。教学仪器设备总值1.6亿元。有馆藏纸质图书30万余册,其中明刻版《新订增补夷坚志》等古籍1.2万余册;电子图书40万册。
教科研成果喜人。近年来,教师主持教育部人文社科项目、省社科基金项目、省哲学社会科学成果评审委员会项目、省级教改项目等各级各类教科研项目235项;获湖南省职业教育教学成果奖、湖南省职业院校教师职业能力竞赛、邵阳市优秀社科成果奖等教学科研成果奖24项;公开发表学术论文650篇,出版专著5部,主编、参编国家规划教材等各类教材92部。成立了晏阳初平民教育思想、贺绿汀艺术教育思想、地域文化(楚辞)、学生安全与健康教育4个研究所。
教师教育特色鲜明。学校设有初等教育学院、学前教育学院、文学院、艺术学院、理学院、基础教育学院、马克思主义学院等7个学院;设有邵阳市中小学教师发展中心。有学前教育、小学教育、早期教育、小学语文教育、小学数学教育、小学英语教育、美术教育、音乐教育、体育教育、体育艺术表演、戏曲表演、舞蹈表演、婴幼儿托育服务与管理、现代教育技术、党务工作等15个专业。现有国家级精品课程1门、省级精品课程3门。学校初步形成了以师范类专业为主体、艺术体育专业等其他专业协同发展的专业体系。
建校以来,为国家和湖南输送了基础教育教师及其他各类人才10多万人。学校始终坚守教师教育根本,秉承“厚德厚生、至善至美”的校训,全面提升人才培养质量,学生参加全国职业院校技能大赛、湖南省“挑战杯”竞赛、湖南省职业院校技能大赛获奖24项;啦啦操代表队获全国冠军2项;学生获“中国少儿戏曲小梅花荟萃”地方性专业组金奖1项;参加湖南省第十二届大学生运动会,获得3金、3银、3铜的成绩。
面向未来,学校始终聚焦立德树人根本任务,坚持扎根邵阳、面向湖南、辐射全国的服务定位,坚守教师教育这个根本,大力培养理想信念坚定、知识结构合理、师范技能突出、潜心服务基层的高素质师范类等应用型人才,奋力建设教师教育特色鲜明、全国有名、省内一流的高水平师范院校。
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