2024-08-05 11:15:16 | 立志愿
1、在广西2019的广西职业师范学院财务会计教育理科分数线是386,对应的最低录取位次在102734;
2、在广西2019的广西职业师范学院财务会计教育文科分数线是400,对应的最低录取位次在46592;
序号 | 专业名称 | 年份 | 省份 | 科目 | 选科 | 最低录取分数 | 最低位次 | |
---|---|---|---|---|---|---|---|---|
1 | 财务会计教育 | 2019 | 广西 | 理科 | - | 本科二批 | 386 | 102734 |
2 | 财务会计教育 | 2019 | 广西 | 文科 | - | 本科二批 | 400 | 46592 |
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广西职业师范学院(原广西经济管理干部学院)坐落于广西首府南宁市风景秀丽的邕江之滨、相思湖畔,是自治区人民政府直属、自治区教育厅主管的公办全日制普通本科学校,致力于培养区域经济社会发展所需要的高素质应用型、技术技能型人才和职业教育师资。
学校随着广西的解放而诞生,其前身为创建于1951年5月的广西省行政干部培训班。其后,为适应不同历史时期广西经济建设需要,学校历经了广西人民革命大学、广西行政干部学校、广西经济干部学校、广西经济管理干部学院等历史沿革,并于2019年6月经教育部批准设置为“广西职业师范学院”。在不同历史时期,学校聚焦“服务广西经济建设”发展主线,不忘建校初心、勇担办学使命,为广西经济建设和社会发展作出了不可磨灭的突出贡献,享有良好的办学声誉和广泛的社会影响。近年来,学校围绕“地方性、应用型、职师类”办学定位,落实“以本为本、应用为先、职师特色”办学思路,在服务地方产业转型升级和职业教育提质增效上取得显著成效。立志愿
学校现有教职工650人,其中高级职称203人(正高级职称47人),取得硕士、博士学位387人(其中博士16人),另聘行业企业优秀专业技术人才、管理人才和高技能人才122人为兼职教师。拥有广西高校人文社会科学重点(建设)研究基地2个,广西高校科技服务平台1个,自治区级协同育人平台1个,广西高等学校高水平创新团队2个,广西高校重点实验室1个。在近年教学成果评选中,获国家职业教育教学成果二等奖1项,自治区级教学成果奖9项(其中一等奖2项、二等奖3项、三等奖4项)。近五年来,获厅级及以上纵向科研项目立项221项,其中国家级1项、省部级35项、厅级185项;获省部级科研成果奖6项,其中二等奖1项、三等奖5项。
学校现有11所二级学院,普通本科专业21个、高职专业47个,成人本科专业7个、专科专业9个,分布在经济学、管理学、工学、文学、艺术学等多个学科门类。获教育部“新工科”研究与实践项目1个,自治区级优质专业1个,自治区级本科一流课程4门,广西高等学校特色专业及课程一体化建设项目3个,自治区级精品课程3门。建有全国物联网技术应用专业人才实训基地、全国农村信息化专业人才实训基地等多个校内外实习实训基地,与广西各中职学校等建构紧密的合作办学共同体。近年来,以加强创新创业教育为抓手,全面促进人才培养供给侧和产业发展需求侧结构要素全方位融合,应用型人才培养质量广受认可,连续被评为广西普通高校毕业生就业创业工作突出单位。
学校曾中标获得6项广西重大课题,并承担“推动广西经济高质量发展的重点方向和路径对策研究”等多项自治区党委、政府资政课题以及自治区工信厅、发改委、财政厅等部门专项课题的研究工作,完成自治区两化融合项目“广西新能源汽车监测平台”的建设,凸显了服务广西的特色和优势。高质量建设与广西西江开发投资集团共建“广西船联网工程技术研究中心”等多个校企深度合作项目,积极推进产教融合、科技创新成果转化工作,大力开展面向中小微企业的技术服务、咨询服务活动。学校还是广西干部教育培训高校基地、广西职业教育师资培养培训基地以及企业经营管理人员培训基地,培训了一大批高素质党政干部、“双师型”职教师资和企业经营管理人才。
面向未来,学校将坚守建校初心、牢记办学使命,紧扣“创新性驱动,特色化建设,内涵式提升,高质量发展”总要求,深化产教融合、校企合作,推进工学结合、知行合一,努力将学校办成特色鲜明的高水平普通本科学校,在全面建设新时代壮美广西新征程中再谱新篇、再续华章。
一、2023广东技术师范大学财务会计教育专业分数线是多少1、在四川2020的广东技术师范大学财务会计教育文科分数线是519,对应的最低录取位次在21625;2、在广东2019的广东技术师范大学财务会计教育文科分数线是-,对应的最低录取位次在-;3、在广东2019的广东技术师范大学财务会计教育文科分数线是-,对应的最低录取位次在-;4、在广东2019的广东技术师范大学财务会计教育理科分数线是-,
一、2023岭南师范学院财务会计教育专业分数线是多少1、在广东2021的岭南师范学院财务会计教育物理类分数线是502,对应的最低录取位次在131738;2、在广东2021的岭南师范学院财务会计教育历史类分数线是512,对应的最低录取位次在41659;3、在广东2019的岭南师范学院财务会计教育理科分数线是457,对应的最低录取位次在122642;4、在广东2019的岭南师范学院财务会计教育文科
一、2023宁德师范学院财务会计教育专业分数线是多少1、在山东2023的宁德师范学院财务会计教育综合分数线是491,对应的最低录取位次在188269;2、在贵州2022的宁德师范学院财务会计教育理科分数线是385,对应的最低录取位次在106305;3、在山东2022的宁德师范学院财务会计教育综合分数线是483,对应的最低录取位次在188844;4、在福建2021的宁德师范学院财务会计教育物理类
一、2023阿坝师范学院财务会计教育专业分数线是多少1、在四川2022的阿坝师范学院财务会计教育理科分数线是475,对应的最低录取位次在127975;2、在四川2022的阿坝师范学院财务会计教育文科分数线是516,对应的最低录取位次在32677;3、在四川2020的阿坝师范学院财务会计教育理科分数线是486,对应的最低录取位次在125837;4、在四川2020的阿坝师范学院财务会计教育文科分数
一、2023湖北师范大学财务会计教育专业分数线是多少1、在山东2023的湖北师范大学财务会计教育综合分数线是550,对应的最低录取位次在74183;2、在湖北2022的湖北师范大学财务会计教育物理类分数线是496,对应的最低录取位次在65882;3、在福建2022的湖北师范大学财务会计教育物理类分数线是505,对应的最低录取位次在49314;4、在江西2022的湖北师范大学财务会计教育理科分数
一、2023天津职业技术师范大学财务会计教育专业分数线是多少1、在山东2023的天津职业技术师范大学财务会计教育综合分数线是550,对应的最低录取位次在74343;2、在宁夏2022的天津职业技术师范大学财务会计教育理科分数线是415,对应的最低录取位次在13154;3、在山西2022的天津职业技术师范大学财务会计教育理科分数线是489,对应的最低录取位次在41162;4、在宁夏2022的天津
一、2023南昌应用技术师范学院财务会计教育专业分数线是多少1、在江西2022的南昌应用技术师范学院财务会计教育理科分数线是450,对应的最低录取位次在117557;2、在江西2022的南昌应用技术师范学院财务会计教育文科分数线是487,对应的最低录取位次在41561;3、在福建2022的南昌应用技术师范学院财务会计教育历史类分数线是494,对应的最低录取位次在20820;二、南昌应用技术师范
一、2023汉口学院财务会计教育专业分数线是多少1、在甘肃2022的汉口学院财务会计教育文科分数线是430,对应的最低录取位次在24538;2、在广西2022的汉口学院财务会计教育文科分数线是435,对应的最低录取位次在47148;3、在贵州2022的汉口学院财务会计教育文科分数线是473,对应的最低录取位次在42741;4、在四川2022的汉口学院财务会计教育文科分数线是492,对应的最低录
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