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云南旅游职业学院茶艺与茶文化专业分数线是多少(近三年分数线一览)

2024-08-06 23:56:22 | 立志愿

办学层次:专科院校性质:公办
标识代码:4153014381隶属于:云南省
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云南旅游职业学院茶艺与茶文化专业分数线是多少(近三年分数线一览)

一、2023云南旅游职业学院茶艺与茶文化专业分数线是多少

1、在云南2022的云南旅游职业学院茶艺与茶文化理科分数线是352,对应的最低录取位次在143822;

2、在云南2022的云南旅游职业学院茶艺与茶文化文科分数线是423,对应的最低录取位次在94113;

3、在云南2021的云南旅游职业学院茶艺与茶文化理科分数线是345,对应的最低录取位次在143022;

4、在云南2021的云南旅游职业学院茶艺与茶文化文科分数线是403,对应的最低录取位次在97670;

云南旅游职业学院茶艺与茶文化专业分数线是多少(近三年分数线一览)

二、云南旅游职业学院茶艺与茶文化专业历年分数线总汇

序号专业名称年份省份科目选科最低录取分数最低位次
1茶艺与茶文化2022云南理科-专科批352143822
2茶艺与茶文化2022云南文科-专科批42394113
3茶艺与茶文化2021云南理科-专科批345143022
4茶艺与茶文化2021云南文科-专科批40397670

云南旅游职业学院茶艺与茶文化专业分数线是多少(近三年分数线一览)

三、云南旅游职业学院简介

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 云南旅游职业学院是经云南省人民政府批准、教育部备案的云南省唯一一所旅游类公办高等职业院校。学校坐落于中国历史文化名城——昆明,校本部位于昆明市五华区龙泉路268号。学校前身是1956年4月建立的国家级重点中等职业学校--昆明地质学校,1997年12月改建为云南省旅游学校,2011年5月升格为专科办学层次的云南旅游职业学院。立志愿

学校是全国重点建设职业教育师资培训基地、中国—东盟旅游人才教育培训基地、全国科普教育基地、全国旅游职业教育校企合作示范基地,获首批“云南省管理水平提升行动计划职业院校管理15强示范校”,学校牵头组建的云南旅游职业教育集团被教育部立项为“全国示范性职业教育集团培育单位”。

学校现有全日制在校生学生12300余人,在编教职工326人,专任教师290人;其中教授(正高职)19人、副教授(副高职)85人;硕士及以上教师160余人;双师型”教师占比超60%;中国旅游协会教育分会教学名师1人,云南省旅游专家服务团成员20余人,云南省导游考试现场考官46人。

学校目前设有酒店管理学院、旅游管理学院、烹饪学院、经济管理学院、文化艺术学院、外语学院、信息工程学院、资源工程学院8个二级学院以及马克思主义学院、体育教学部、基础教学部3个公共教学部门和1个继续教育学院,开设有导游、酒店管理与数字化运营、研学旅行等高等职业教育专科专业43个。学校旅游管理专业群是云南省高水平专业群建设项目,导游专业、酒店管理专业是教育部认定的国家级骨干专业、文化和旅游部认定的国家级校企合作示范基地建设专业;会计专业是云南省5星(A类)专业;烹调工艺与营养专业、宝玉石鉴定与加工专业、婚庆服务与管理专业是省级现代学徒制试点专业;根据《中国旅游教育蓝皮书2017-2018》排名,学校休闲服务与管理景区开发与管理专业全国排名第3位,导游专业全国排名第5位,酒店管理专业、烹调工艺与营养专业全国排名第7位,旅游英语专业全国排名第8位。

学校依托“云南省文化和旅游公共服务研究基地”“云南省旅游职业教育研究基地”等学术研究与社会服务平台,形成了“旅游公共服务”和“旅游职业教育”研究团队,在风险管理、旅游市场治理和旅游职业教育研究领域取得了明显成效,先后承担国家自然科学基金项目1项,国家社会科学基金项目1项,云南省政府决策咨询课题1项,云南省哲学社会科学规划重点项目1项,教育部高等职业教育专科专业教学标准编制1项、休闲旅游人才需求与专业设置研究项目1项,其他省部级课题20余项,厅局级课题40余项,委托课题10余项;编写著作、教材110余部,发表论文650余篇,其中高层次论文30余篇;获云南省哲学社会科学优秀成果奖二等奖2项、三等奖2项。

学校紧紧围绕云南省“建成面向南亚东南亚辐射中心”的发展定位,依托“中国—东盟旅游人才教育培训基地”平台,积极开展对外交流与合作,在与东盟国家、南亚国家旅游高官互访交流和企业高管、旅游专业人员培训以及交换生留学等方面成效显著,2017年、2018年被评为“国际影响力50强”,2018年获评首届“亚太职业院校影响力50强”。

进入新发展阶段,学校坚持以立德树人为根本任务,秉承“厚德通道、博学知行”的校训,按照“改革为要、师生为本、产业为基、专业为核、开放为径”的总体建设思路,走“突出文旅、依托产业、产教融合、国际接轨”的特色发展之路,致力于培养有社会责任、有敬业精神、有博大胸怀、有国际视野的高素质技能型文化旅游人才。力争“十四五”末把学校建成特色鲜明的省级高水平高等职业学校、面向南亚东南亚旅游人才培训基地和文化旅游职业教育辐射中心,为主动融入和服务云南经济社会发展以及国家“一带一路”建设作出积极贡献。


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