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西安财经大学计算机科学与技术专业分数线是多少(近三年分数线一览)

2024-08-07 05:37:56 | 立志愿

办学层次:本科院校性质:公办
标识代码:4161011560隶属于:陕西省
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西安财经大学计算机科学与技术专业分数线是多少(近三年分数线一览)

一、2023西安财经大学计算机科学与技术专业分数线是多少

1、在青海2022的西安财经大学计算机科学与技术理科分数线是423,对应的最低录取位次在5832;

2、在新疆2022的西安财经大学计算机科学与技术理科分数线是450,对应的最低录取位次在-;

3、在陕西2022的西安财经大学计算机科学与技术理科分数线是467,对应的最低录取位次在49568;

4、在贵州2022的西安财经大学计算机科学与技术理科分数线是483,对应的最低录取位次在32225;

5、在江西2022的西安财经大学计算机科学与技术理科分数线是534,对应的最低录取位次在32964;

6、在广东2022的西安财经大学计算机科学与技术物理类分数线是547,对应的最低录取位次在75021;

7、在河北2022的西安财经大学计算机科学与技术物理类分数线是553,对应的最低录取位次在37725;

8、在河南2022的西安财经大学计算机科学与技术理科分数线是558,对应的最低录取位次在49754;

9、在青海2021的西安财经大学计算机科学与技术理科分数线是445,对应的最低录取位次在4566;

10、在新疆2021的西安财经大学计算机科学与技术理科分数线是451,对应的最低录取位次在-;

西安财经大学计算机科学与技术专业分数线是多少(近三年分数线一览)

二、西安财经大学计算机科学与技术专业历年分数线总汇

序号专业名称年份省份科目选科最低录取分数最低位次
1计算机科学与技术2022青海理科-本科一段4235832
2计算机科学与技术2022新疆理科-本科一批450-
3计算机科学与技术2022陕西理科-本科一批46749568
4计算机科学与技术2022贵州理科-本科一批48332225
5计算机科学与技术2022江西理科-本科一批53432964
6计算机科学与技术(长安校区)2022广东物理类首选物理,再选不限本科批54775021
7计算机科学与技术2022河北物理类首选物理,再选不限本科批55337725
8计算机科学与技术2022河南理科-本科一批55849754
9计算机科学与技术2021青海理科-本科一段4454566
10计算机科学与技术2021新疆理科-本科一批451-
11计算机科学与技术2021陕西理科-本科一批46049780
12计算机科学与技术2021江西理科-本科一批53537885
13计算机科学与技术2021河北物理类首选物理,再选不限本科批55341254
14计算机科学与技术2021重庆物理类首选物理,再选不限本科批57325553
15计算机科学与技术2020新疆理科-本科二批44614862
16计算机科学与技术2020贵州理科-本科二批48840749
17计算机科学与技术2020重庆理科-本科二批49743513
18计算机科学与技术2020江西理科-本科二批54338695
19计算机科学与技术2020河北理科-本科批57847359
20计算机科学与技术2019青海理科-本科二批4198455
21计算机科学与技术2019宁夏理科-本科二批46310597
22计算机科学与技术2019新疆理科-本科二批47013702
23计算机科学与技术2019贵州理科-本科二批47641548
24计算机科学与技术2019福建理科-本科二批48538800
25计算机科学与技术2019甘肃理科-本科二批48828137
26计算机科学与技术2019广西理科-本科二批49344867
27计算机科学与技术2019山西理科-本科二批A段50533555
28计算机科学与技术2019黑龙江理科-本科二批A段50628132
29计算机科学与技术2019安徽理科-本科二批50766757
30计算机科学与技术2019河南理科-本科二批52183314
31计算机科学与技术2019吉林理科-本科二批A段52219159
32计算机科学与技术2019河北理科-本科二批52269982
33计算机科学与技术2019重庆理科-本科二批52241591
34计算机科学与技术2019江西理科-本科二批52538809
35计算机科学与技术2019山东理科-本科批54162485
36计算机科学与技术2018广东理科-本科批--
37计算机科学与技术2018青海理科-本科二批4088257
38计算机科学与技术2018上海综合-本科批43030816
39计算机科学与技术2018宁夏理科-本科二批46211089
40计算机科学与技术2018福建理科-本科二批46345268
41计算机科学与技术2018陕西理科-本科二批47552981
42计算机科学与技术2018广西理科-本科二批47649614
43计算机科学与技术2018贵州理科-本科二批48343193
44计算机科学与技术2018新疆理科-本科二批49213006
45计算机科学与技术2018天津理科-本科批49719231
46计算机科学与技术2018甘肃理科-本科二批50025297
47计算机科学与技术2018湖北理科-本科二批50455740
48计算机科学与技术2018湖南理科-本科二批50956691
49计算机科学与技术2018重庆理科-本科二批51144290
50计算机科学与技术2018河南理科-本科二批51187208
51计算机科学与技术2018安徽理科-本科二批51169846
52计算机科学与技术2018内蒙古理科-本科一批51916271
53计算机科学与技术2018江西理科-本科二批52340384
54计算机科学与技术2018河北理科-本科二批53365063
55计算机科学与技术2018山东理科-本科批54562841
56计算机科学与技术2018四川理科-本科二批54873104
57计算机科学与技术2018海南理科-本科批59710095

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三、西安财经大学简介

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西安财经大学是陕西省人民政府主办,陕西省人民政府和国家统计局共建的普通高等学校。学校前身可追溯到1952年创建的西北贸易学校。2001年6月,经国家教育部批准,陕西经贸学院与西安统计学院合并组建西安财经学院。2018年11月30日,经国家教育部批准,西安财经学院更名为西安财经大学。学校现有长安、雁塔、翠华东、翠华西4个校区,占地面积1600余亩。雁塔、翠华校区毗邻驰名中外的唐代大雁塔,长安校区位于秦岭北麓的神禾上,环境优雅,文化底蕴深厚。

学校以经济学、管理学为主干,凸显统计学、财政学金融学会计学等学科的优势和特色,以文学、法学、理学、工学、艺术学为支撑,注重多学科协调发展。学校现设有经济学院、统计学院、商学院、管理学院、信息学院、法学院、文学院、公共管理学院、外国语学院、继续教育学院、国际教育学院、马克思主义学院等12个学院和体育教学部,有专任教师1100余人,其中国家、省部级专家60,全国级模范教师、省级教学名师、优秀教师、先进工作者、师德标兵、师德先进个人、陕西省师德楷模等35人次

学校现有应用经济学、统计学、工商管理、法学、公共管理、马克思主义理论等6个一级学科,有金融、应用统计、会计、工商管理、工程、新闻与传播、税务审计、法律、汉语国际教育、电子信息、公共管理等12个专业硕士学位授权点。学校拥有统计学、财政学、法学和管理科学与工程等4个省级优势学科和西部区域经济与产业发展研究1个省级特色学科,统计学被陕西省列为“国内一流学科建设高校”的建设学科。学校现有47个本科专业,其中12个国家级“一流本科专业”建设点、11个省级“一流本科专业”建设点,2个国家级专业综合改革试点项目、10个省级专业综合改革试点项目,3个国家级特色专业、6个省级特色专业3个省级名牌专业。省级及以上一流本科课程21门,获批“新工科、新文科、新农科”研究与改革实践项目国家级2项,省级3项。目前,学校全日制在校生17900余名,留学生46名。

学校始终坚持以人才培养为根本,以提高教育教学质量为中心,核心竞争力和社会影响力显著增强,建设成效显著。在2007年教育部本科教学工作水平评估中获“优秀”。近届来获取国家级、省级教学成果奖15项。有省级以上大学生校外实践教育基地5个、省级人才培养模式创新实验区7个、陕西省高等学校创新创业教育改革试点学院2个、省级实验教学示范中心5个、省级虚拟仿真实验教学中心3个。

学校面向全国31个省(市、自治区)招生,考生报考踊跃。第一志愿平均录取率85.6%,录取分数普遍在一本线上30本科生就业率平均超过88%。

学校坚持为区域经济社会发展服务,以服务区域经济转型发展为核心,找准科研切入点,利用中国(西安)丝绸之路研究院等11个省部级科研基地、5个省部级科普基地和15个校级科研基地,有针对性地开展科研工作,服务区域经济建设成果丰硕,产学研结合不断深化拓展。五年来,教师承担各级各类科研项目1200余项,其中国家级和省部级科研项目500余项,先后有40项科研成果获省部级优秀科研成果奖励。学校建有教育部教育事业统计人员培训基地、国家统计局统计工作人员培训基地,为全国教育系统和国家统计行业培训了一大批统计业务工作骨干。

学校广泛开展国际合作与交流,先后与英国南威尔士大学、俄罗斯圣彼得堡国立经济大学、韩国延世大学、马来西亚斯特亚大学、德国波恩储蓄银行财团学院、英国切斯特大学、德国埃森经济管理应用大学等87所国外知名院校建立了友好合作关系。

目前,学校全面推进内涵发展,以学科建设为龙头,以师资队伍建设为关键,以提高教育质量为核心,以体制机制创新为保障,加强“一流学科、一流专业”建设,大力推进教育现代化、国际化和信息化,为全面建设特色鲜明高水平财经大学的目标而努力奋斗。


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