河南师范大学代码是什么？

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本文目录一览：

• 1、河南师范大学代码是什么？
• 2、关于，湖北省自考，英语专业本科
• 3、英语教育专业代码

河南师范大学代码是什么？

河南师范大学代码及专业代码如下：

河南师范大学是一所综合性的公立大学，校园位于河南省新乡市红旗区。下面是河南师范大学部分常见专业及其代码：

英语专业：050201；人力资源管理专业：120204；计算机科学与技术专业：080301；财务管理专业：120203；行政管理专业：120202；教育技术学专业：070202；会计学专业：120201。

另外，河南师范大学的办学层次比较全面，包括本科、硕士研究生和博士研究生等不同层次的教育。如果需要查询其他专业或更详细的信息，建议前往河南师范大学官网或教务处网站进行查询。

河南师范大学，简称“河南师大”，位于河南省新乡市凤泉区花园街3号。学校创建于1955年，是中华人民共和国教育部直属普通高等院校之一，全国师范类大学重点支持建设高校。 立志愿

学校现已发展成为综合性大学，以师范教育、文学、历史、哲学、法学、经济学、管理学、理学、工学、艺术学十大学科门类为主。

截至2022年，学校占地面积2132亩，建筑面积101.66万平方米，图书馆藏书量近300万册，拥有国家级教学团队1个、省级教学团队4个；拥有全日制本科生2.7万余人，留学生500余人，研究生1900余人。学校教育质量稳步提升，在省内外高校排名中名列前茅。

学校注重师资队伍建设，现有在职教职员工2000余人，其中专任教师1300余人，硕士及以上学位占83.9%，教师中具有高级职称、深造背景的比例均高于国家和省级平均水平。

学校积极推进多层次、多方式的人才培养，现有2个博士后流动站、19个硕士学位授权一级学科；学校拥有教育部重点学科1个、教育部人文社会科学重点研究基地1个、教育部一流学科建设高校（A类）3个。

学校以“为人师表、严谨治学、崇德尚学、明达笃行”为校训，“济世树人、创新致远、责任担当、内涵发展”为办学理念，秉持“以人为本，教育立校”之宗旨。

大力推进“三大战略”（管理提升战略、特色发展战略、国际合作战略），为构建现代大学制度、促进河南省高等教育事业和地方经济社会发展贡献着自己的力量。

关于，湖北省自考，英语专业本科

专业代号：050201

主考学校：武汉大学

一、课程设置及使用教材

序
号
课程
代码
课 程 名 称
学分
教 材 名 称
教材主编
出 版 社
出版时间
备注

1 03708 中国近现代史纲要 2 《中国近现代史纲要》 王顺生、李 捷 高等教育出版社 2008年
2 03709 马克思主义基本原理概论 4 《马克思主义基本原理概论》 卫兴华、赵家祥 北京大学出版社 2008年
3 00087 英语翻译 6 《英汉翻译教程》 庄绎传 外语教学与研究出版社 1999年
4 00600 高级英语 12 《高级英语》（上、下册） 王家湘、张中载 外语教学与研究出版社 2000年 学位课程
5 00602 口译与听力 6 《口译与听力》 杨俊峰 辽宁大学出版社 2002年 技能考核
6 00603 英语写作 4 《英语写作》 杨俊峰 辽宁大学出版社 1999年
7 00604 英美文学选读 6 《英美文学选读》 张伯香 外语教学与研究出版社 1999年 学位课程
8 00830 现代语言学 4 《现代语言学》 何兆雄、杨德明 外语教学与研究出版社 1999年
9 00831 英语语法 4 《现代英语语法》 李基安 外语教学与研究出版社 2000年 学位课程
10 00832 英语词汇学 4 《英语词汇学》 张维友 外语教学与研究出版社 1999年
11
00840 第二外语（日语）（选考） 6 《新编基础日语》 曾丹等 武汉大学出版社 2007年
00841 第二外语（法语）（选考） 6 《新大学法语》（1、2） 李志清 高等教育出版社 2003年
00842 第二外语（德语）（选考） 6 《德语》（上、下册） 吴永年 上海外语教育出版社 1997年
12 19998 英语毕业考核 不计学分
总 学 分 58

报考条件

1.以下专业专科毕业生可直接报考：

外国语言文学类：英语、英语教育、科技英语、旅游英语、外贸英语等专门用途英语及相关专业方向。

2.不符合直接报考条件专业的毕业生报考英语专业本科段时，须加试（00593）听力、（00594）口语、（00795）综合英语（二）3门课程。

英语教育专业代码

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英语教育专业代码是D124000。
英语教育专业培养具有扎实的英语语言基础知识和语言基本技能，较熟练的英语语言运用能力，能够在中等学校进行英语教学和教学研究的教师及其他教育工作者。
英语专业的主干课程：英语语音、综合英语、英语听说、小学和幼儿园英语教学与教研、英语教师职业技能、现代教育技术应用、班级管理、家庭教育与家长指导等。
英语专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好职业道德和人文素养，初步掌握英语教育学、心理学基本理论和实践方法，具备扎实的英语语言基础和跨文化交际能力，以及较强的教学活动组织能力和教育教学研究能力，从事中小学英语教育工作的教师。

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