我是江苏理科生，高考成绩估分320+31，物理B，化学C，能上本二吗

今天立志愿小编为大家带来了我是江苏理科生，高考成绩估分320+31，物理B，化学C，能上本二吗，希望能帮助到大家，一起来看看吧！

本文目录一览：

• 1、我是江苏理科生，高考成绩估分320+31，物理B，化学C，能上本二吗
• 2、北京高考一万名能上什么学校
• 3、南京信息工程大学入学考试

我是江苏理科生，高考成绩估分320+31，物理B，化学C，能上本二吗

ok。
有一些大学降低了标准。
分数也不低吗。
今年像西安交大、南林大之类的本一院校开始接纳等级中出现一个C的考生，另有22所本二批次高校把等级降成BC，省内还有16所高校的国际课程实验班也降成了BC。
比如
南京林业大学去年BB，今年为BC。
南京大学金陵学院：今年在江苏投放计划2100多人，比去年增加了500人。选测科目等级上本二批次专业由去年的BB调整为BC。
三江学院：本科招生总计划为3200人，专科总计划1400人。除了在外省投放的本科计划250人和专科计划200人，绝大多数计划都投放在江苏。本科专业要求考生的选测科目等级达BC。
南京理工大学紫金学院：今年本科江苏计划1900多人，与去年持平，选测等级要求仍是BC。
南京师范大学中北学院：今年在江苏招1400人，比去年增加100人。选测等级要求为BC。
南京邮电大学通达学院：今年江苏计划1730人，选测科目等级要求为BC。今年新增光电信息工程专业。
南京审计学院金审学院：今年江苏计划1390人，选测科目等级要求为BC，新增了保险专业。
南京医科大学康达学院：今年江苏计划475人，选测科目的等级要求为BC。

北京高考一万名能上什么学校

北京高考一万名能上南京信息工程大学、南昌大学、湖南师范大学等学校。

1、南京信息工程大学 立志愿

南京信息工程大学（Nanjing University of Information Science and Technology），简称“南信大”，位于江苏省南京市，是一所以大气科学为特色的全国重点大学。2022年北京高考(物)类考生上南京信息工程大学的最低录取分数线需要581分，对应的最低录取位次为11540名。

2、南昌大学

南昌大学（Nanchang University），位于江西省南昌市，是国家“双一流”建设高校   、国家“211工程”重点建设高校，教育部与江西省人民政府部省合建高校、江西省高水平大学整体建设高校，2022年南昌大学在北京综合的最低录取分数线为571分，对应的录取位次为12454。

3、湖南师范大学

湖南师范大学（Hunan Normal University），简称“湖南师大”，位于湖南省长沙市，入选首批国家“211工程”重点建设大学、国家“双一流”建设高校。湖南师范大学2022年在北京的录取分数线为561，最低位次是14760。

填报志愿的方法和技巧如下：

1、搜索意向学校

查到分数以后，看一下省内位次，在电脑中输入你的分数，电脑会随机推荐适合的学校，在这些学校里选出至少12个学校，因为报考志愿有六个平行志愿，多找几个学校进行对比。

2、仔细研读学校的招生简章，招生简章尽量在高校官网上查询

读招生简章，主要了解以下信息：学校全称、校址、层次（本科、专科）、办学类型，专业设置、招生计划等，还要注意有没有特殊要求，如身体健康状况要求，投档成绩相同学生的处理办法等。

3、收集学校投档资料

这一步是个大工程，就是找意向学校的意向专业近三年投档线最低分及位次，尽量还要统计一下投档最低分与本批次分数线相差多少分。这些都要做一个详细记录，方便以后分析时做比较。

4、志愿排序

个人认为第一志愿为冲一冲，既然是冲一冲的，尽量冲一个稍微高一点儿的，就是为了捡漏，比如能上一个中等211学校，就冲一个中等985学校，如果能捡漏，哪怕专业不太好也不亏。

南京信息工程大学入学考试

立志愿(https://www.jlzhiyuan.com)小编还为大家带来南京信息工程大学入学考试的相关内容。

南京信息工程大学入学考试需要咨询该校的教务处 ，下面从多角度对该校进行分析介绍：

学校始建于1960年，原隶属中央（军委）气象局，前身为南京大学气象学院，1963年独立建校为南京气象学院，1978年列入全国重点大学，2004年更名为南京信息工程大学。2007年以来，先后实现了江苏省人民政府、中国气象局、教育部、国家海洋局的多方共建。现为以江苏省管理为主的中央与地方共建高校。

截至2021年4月，南京信息工程大学校园占地面积约2000亩，设有22个专业学院，开设75个本科专业，拥有6个一级学科博士学位授权点，22个一级学科硕士学位授权点、14个硕士专业学位授权点，有专任教师2000多人，有全日制在校本科生3.3万余名、硕博研究生近5000名、留学生1000余人。

办学理念：

秉持“有教无类、因材施教、感发意志、开拓智慧、厚积薄发、各成乃器”的办学理念，依托深圳大学的教育资源，立足校本教学研究，探索“己任”教育的德育模式，推进教学改革创新，初步形成了依托深大、科研引路、“己任”教育、有效教学等办学特色。

以上内容参考 ——南京信息工程大学

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