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台州科技职业学院机械制造及自动化专业分数线是多少(近三年分数线一览)

2024-07-24 11:50:03 | 立志愿

办学层次:专科院校性质:公办
标识代码:4133013746隶属于:——
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台州科技职业学院机械制造及自动化专业分数线是多少(近三年分数线一览)

一、2023台州科技职业学院机械制造及自动化专业分数线是多少

1、在新疆2021的台州科技职业学院机械制造及自动化理科分数线是226,对应的最低录取位次在-;

2、在云南2021的台州科技职业学院机械制造及自动化理科分数线是265,对应的最低录取位次在161253;

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二、台州科技职业学院机械制造及自动化专业历年分数线总汇

序号专业名称年份省份科目选科最低录取分数最低位次
1机械制造及自动化2021新疆理科-专科批226-
2机械制造及自动化2021云南理科-专科批265161253

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三、台州科技职业学院简介

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台州科技职业学院是浙江省人民政府批准建立、台州市人民政府主办的专科层次的全日制普通高校。学校办学历史悠久,前身是始建于1937年的浙江省台州农业学校和始建于1921年的浙江省黄岩师范学校,2003年6月两校合并筹建,2007年2月正式成立。学校为浙江省“双高计划”建设单位和教育部职业教育发展中心实验校,先后获浙江省文明单位、浙江省4A等级平安校园、浙江省治安安全示范单位、浙江省双创示范基地、浙江省绿化模范单位、浙江省生态文化基地等称号,荣获全国职业院校技能大赛教学能力比赛一等奖、浙江省科学技术奖一等奖、浙江省教学成果奖一等奖。

学校座落在“山海水城、和合圣地、制造之都”——台州,永宁江碧水三面环绕,生态环境优越,交通便捷。校园占地525亩,建筑面积22万平方米,规划用地760亩。拥有教学科研仪器设备总值上亿元,纸质图书83万余册,电子图书资料42万余册,报刊560种。下设农业与生物工程学院(乡村振兴学院)、机电与模具工程学院(长鹰无人机学院)、信息工程学院、经贸管理学院、会计金融学院、人文教育学院、公共基础学院、马克思主义学院、继续教育学院(创业学院)等9个二级学院,开设园艺技术模具设计与制造信息安全技术应用现代物流管理大数据与会计学前教育等30个专业,其中国家骨干专业1个,省高水平专业群2个。在校生近万人。

学校坚持“人才强校”工程,全面实施“1551”人才计划,全力打造高素质“双师型”教师队伍。现有在编教职工575人,其中副高及以上人才123人,博士、教授49人,“双师”素质教师287人。拥有全国技术能手1人,省级荣誉称号人才10人,市级荣誉称号人才54人。

学校坚持“职教性、地方性、高教性”的办学定位,深化产教融合、校企合作,打造互利共赢“双元”育人平台。共建凯华模具产业学院、精雕产业学院、施耐德产业学院、正保智慧财税产业学院、台州湾产业学院等5个实体化运行的产业学院。牵头成立了长三角模具产教联盟、台州市现代农业产教联盟、温台学前教育产教联盟、台州市网络空间安全产教联盟、温台小微金融产教联盟、温台供应链管理产教联盟,其中长三角模具产教联盟成功入围省级产教融合联盟。与三门技师学院合作开展职技融通改革试点。建有绿翼环保检测有限公司、模具智能制造产教融合生产性实训基地等10个校内生产性实训基地。高精模具生产性实训基地被评为国家级生产性实训基地。立项省产教融合项目16项(其中省“五个一批”10项),立项市“五个一批”33项。拥有校外实习实训基地超300个,紧密校企合作单位370余家。积极践行中国特色学徒制,1个案例入选教育部2021年产教融合、校企合作案例,6个案例入选2021年浙江省学徒制典型案例。

学校秉承“厚德强技”校训,弘扬“老黄牛”精神,着力培养高素质技术技能“领班”人才。实施“四化教学”,构建“三课联动”,“领班”人才培养探索与创新获得浙江省教学成果奖一等奖。实施学历证书和职业资格证书“双证书”制度,实现专业链与产业链对接、课程内容与职业标准对接、教学过程与生产过程对接。毕业生深受社会欢迎,连续多年学生就业率稳定在97%左右。毕业生留台率逐年提升,2022年已达44.34%。据不完全统计,学校为社会培养了4万余名人才,不少校友成为著名企业家和党政机关的主要领导。

学校坚持育训并重,面向在校学生和社会开展成人专科学历教育和职业培训。设有国家职业技能鉴定所,可鉴定职业(工种)16个,等级可鉴定职业(工种)10个,获批34个1+X职业技能等级证书试点。建有国家制造业信息化培训中心、中国模具高级人才培训基地、国家级残疾人职业培训基地、浙江省现代农业技术培训基地、浙江省小微企业职业技能提升培训基地(模塑产业)等。

新时代要有新事业和新作为。当前,学校正以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,深入学习贯彻党的二十大精神,紧紧抓住职业教育发展新机遇,全面落实立德树人根本任务,增强职业教育适应性,主动服务省委“两个先行”和市委“三高三新”建设,凝心聚力、锐意进取,埋头苦干、勇毅前行,为加快建设浙江省特色鲜明的高水平高职院校接续奋斗!


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