2024-07-24 17:30:48 | 立志愿
1、在四川2022的厦门城市职业学院学前教育理科分数线是300,对应的最低录取位次在262698;
2、在甘肃2022的厦门城市职业学院学前教育理科分数线是314,对应的最低录取位次在95480;
3、在广西2022的厦门城市职业学院学前教育理科分数线是318,对应的最低录取位次在163683;
4、在辽宁2022的厦门城市职业学院学前教育历史类分数线是373,对应的最低录取位次在37379;
5、在辽宁2022的厦门城市职业学院学前教育物理类分数线是375,对应的最低录取位次在102164;
6、在江西2022的厦门城市职业学院学前教育理科分数线是387,对应的最低录取位次在-;
7、在甘肃2022的厦门城市职业学院学前教育文科分数线是399,对应的最低录取位次在35398;
8、在广西2022的厦门城市职业学院学前教育文科分数线是402,对应的最低录取位次在65310;
9、在福建2022的厦门城市职业学院学前教育物理类分数线是422,对应的最低录取位次在97683;
10、在四川2022的厦门城市职业学院学前教育文科分数线是431,对应的最低录取位次在102457;
序号 | 专业名称 | 年份 | 省份 | 科目 | 选科 | 最低录取分数 | 最低位次 | |
---|---|---|---|---|---|---|---|---|
1 | 学前教育(师范) | 2022 | 四川 | 理科 | - | 专科批 | 300 | 262698 |
2 | 学前教育 | 2022 | 甘肃 | 理科 | - | 高职(专科)批R段 | 314 | 95480 |
3 | 学前教育 | 2022 | 广西 | 理科 | - | 专科批 | 318 | 163683 |
4 | 学前教育(师范类) | 2022 | 辽宁 | 历史类 | 首选历史,再选生物、地理(2科必选) | 专科批 | 373 | 37379 |
5 | 学前教育(师范类) | 2022 | 辽宁 | 物理类 | 首选物理,再选生物、地理(2科必选) | 专科批 | 375 | 102164 |
6 | 学前教育(师范类) | 2022 | 江西 | 理科 | - | 专科批 | 387 | - |
7 | 学前教育 | 2022 | 甘肃 | 文科 | - | 高职(专科)批R段 | 399 | 35398 |
8 | 学前教育 | 2022 | 广西 | 文科 | - | 专科批 | 402 | 65310 |
9 | 学前教育(师范类) | 2022 | 福建 | 物理类 | 首选物理,再选不限 | 专科批 | 422 | 97683 |
10 | 学前教育(师范) | 2022 | 四川 | 文科 | - | 专科批 | 431 | 102457 |
11 | 学前教育(师范类) | 2022 | 福建 | 历史类 | 首选历史,再选不限 | 专科批 | 456 | 34391 |
12 | 学前教育 | 2021 | 新疆 | 理科 | - | 专科批 | 277 | - |
13 | 学前教育(师范类) | 2021 | 山西 | 理科 | - | 专科批 | 293 | 93148 |
14 | 学前教育(师范类) | 2021 | 山西 | 文科 | - | 专科批 | 320 | 59353 |
15 | 学前教育 | 2021 | 新疆 | 文科 | - | 专科批 | 329 | - |
16 | 学前教育(师范类) | 2021 | 辽宁 | 物理类 | 首选物理,再选不限 | 专科批 | 357 | 90165 |
17 | 学前教育(师范类) | 2021 | 辽宁 | 历史类 | 首选历史,再选不限 | 专科批 | 450 | 32713 |
18 | 学前教育(师范类) | 2020 | 山西 | 理科 | - | 专科批 | 295 | 160684 |
19 | 学前教育(师范类) | 2020 | 甘肃 | 理科 | - | 专科批 | 301 | 110456 |
20 | 学前教育(师范) | 2020 | 宁夏 | 理科 | - | 专科批 | 317 | 26664 |
21 | 学前教育(师范) | 2020 | 宁夏 | 文科 | - | 专科批 | 327 | 16335 |
22 | 学前教育(师范类) | 2020 | 山西 | 文科 | - | 专科批 | 333 | 66675 |
23 | 学前教育 | 2020 | 四川 | 理科 | - | 专科批 | 356 | 226788 |
24 | 学前教育(师范类) | 2020 | 辽宁 | 理科 | - | 专科批 | 385 | 92350 |
25 | 学前教育 | 2020 | 福建 | 理科 | - | 专科批 | 385 | 94707 |
26 | 学前教育(师范类) | 2020 | 甘肃 | 文科 | - | 专科批 | 399 | 46662 |
27 | 学前教育 | 2020 | 四川 | 文科 | - | 专科批 | 427 | 93138 |
28 | 学前教育 | 2020 | 福建 | 文科 | - | 专科批 | 446 | 33114 |
29 | 学前教育(师范类) | 2020 | 辽宁 | 文科 | - | 专科批 | 467 | 27404 |
30 | 学前教育(师范) | 2019 | 四川 | 理科 | - | 专科批 | 231 | 253829 |
31 | 学前教育(师范类) | 2019 | 山西 | 理科 | - | 专科批 | 264 | 168573 |
32 | 学前教育 | 2019 | 广西 | 理科 | - | 专科批 | 296 | 154705 |
33 | 学前教育(师范) | 2019 | 宁夏 | 理科 | - | 专科批 | 304 | - |
34 | 学前教育(师范类) | 2019 | 甘肃 | 理科 | - | 专科批 | 306 | 116355 |
35 | 学前教育 | 2019 | 新疆 | 理科 | - | 专科批 | 308 | - |
36 | 学前教育(师范) | 2019 | 贵州 | 理科 | - | 专科批 | 353 | 145104 |
37 | 学前教育 | 2019 | 广西 | 文科 | - | 专科批 | 360 | 64474 |
38 | 学前教育 | 2019 | 新疆 | 文科 | - | 专科批 | 368 | - |
39 | 学前教育(师范类) | 2019 | 山西 | 文科 | - | 专科批 | 372 | 61681 |
40 | 学前教育 | 2019 | 福建 | 理科 | - | 专科批 | 382 | 91478 |
41 | 学前教育(师范类) | 2019 | 甘肃 | 文科 | - | 专科批 | 390 | 44295 |
42 | 学前教育(师范) | 2019 | 宁夏 | 文科 | - | 专科批 | 403 | 14479 |
43 | 学前教育(师范) | 2019 | 四川 | 文科 | - | 专科批 | 412 | 113758 |
44 | 学前教育(师范) | 2019 | 贵州 | 文科 | - | 专科批 | 425 | 66922 |
45 | 学前教育 | 2019 | 福建 | 文科 | - | 专科批 | 448 | 35180 |
46 | 学前教育(师范) | 2018 | 宁夏 | 理科 | - | 专科批 | 237 | 20424 |
47 | 学前教育(师范类) | 2018 | 甘肃 | 理科 | - | 专科批 | 309 | 118395 |
48 | 学前教育 | 2018 | 新疆 | 理科 | - | 专科批 | 330 | - |
49 | 学前教育(师范类) | 2018 | 甘肃 | 文科 | - | 专科批 | 333 | 53522 |
50 | 学前教育 | 2018 | 新疆 | 文科 | - | 专科批 | 336 | - |
51 | 学前教育(师范类) | 2018 | 辽宁 | 理科 | - | 专科批 | 352 | 100143 |
52 | 学前教育(师范) | 2018 | 四川 | 理科 | - | 专科批 | 354 | 226652 |
53 | 学前教育(师范类) | 2018 | 福建 | 理科 | - | 专科批 | 373 | 85213 |
54 | 学前教育(师范) | 2018 | 宁夏 | 文科 | - | 专科批 | 386 | 13537 |
55 | 学前教育(师范类) | 2018 | 辽宁 | 文科 | - | 专科批 | 411 | 36634 |
56 | 学前教育(师范类) | 2018 | 福建 | 文科 | - | 专科批 | 431 | 33625 |
57 | 学前教育(师范) | 2018 | 四川 | 文科 | - | 专科批 | 446 | 102817 |
立志愿(https://www.jlzhiyuan.com)小编还为大家带来厦门城市职业学院简介的相关内容。
学校坐落于厦门市思明区,占地500.35亩,是厦门市人民政府举办的全日制高职院校。高职专业办学始于2006年,2009年和2015年先后通过高职院校人才培养工作首轮和二轮评估,2019年获教育部认定为“优质专科高等职业院校”,2020年通过验收被确定为福建省示范性现代高等职业院校。学校先后被授予福建省“文明学校”和“文明校园”称号。学校秉持“因城而生,为市则活”的信念,因应区域经济社会发展和产业转型升级需要,持续调整专业布局和专业设置。现有专业教学二级学院8个,2022年高职招生专业30个,在校生总数9426人,累计招收来自18个国家的留学生226名。开放教育(成人教育)现有本专科专业40个,学生13616人。
学校按照“育人为本、跨界融合、服务需求、追求卓越”的办学理念,坚持“以学生为中心的办学”和“以奋斗者为本的治校”,逐步形成“产教融合共同发展,大爱匠心协同育人”的办学特色和校园文化。现有国家级骨干专业5个,省级服务产业特色专业群4个,省级产教融合特色专业3个,省(市)重点示范专业9个,已建成国家级生产性实训基地1个、国家级协同创新中心1个;拥有一支包括“国家万人计划”教学名师在内的高水平双师型师资团队;2017年以来获省级教学成果奖11项,其中特等奖3项。近五年,招生录取率97.46%,毕业生平均就业率96%以上、专业对口率80%以上、本省就业率86%、本市就业率70%。
2024-12-17 17:35:11
2024-12-17 08:56:41
2024-07-05 11:52:02
2024-06-29 16:21:56
2024-12-20 15:55:06
2024-07-21 21:14:55