广东科技学院信息管理与信息系统专业分数线是多少(近三年分数线一览)

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一、2023广东科技学院信息管理与信息系统专业分数线是多少

1、在贵州2022的广东科技学院信息管理与信息系统理科分数线是361，对应的最低录取位次在131213；

2、在广西2022的广东科技学院信息管理与信息系统理科分数线是385，对应的最低录取位次在109512；

3、在四川2022的广东科技学院信息管理与信息系统理科分数线是426，对应的最低录取位次在186000；

4、在福建2022的广东科技学院信息管理与信息系统物理类分数线是437，对应的最低录取位次在89348；

5、在江西2022的广东科技学院信息管理与信息系统理科分数线是451，对应的最低录取位次在116409；

6、在广东2022的广东科技学院信息管理与信息系统物理类分数线是455，对应的最低录取位次在217205；

7、在福建2021的广东科技学院信息管理与信息系统物理类分数线是424，对应的最低录取位次在88742；

8、在江西2021的广东科技学院信息管理与信息系统理科分数线是446，对应的最低录取位次在112619；

9、在新疆2020的广东科技学院信息管理与信息系统理科分数线是325，对应的最低录取位次在35358；

10、在山西2020的广东科技学院信息管理与信息系统理科分数线是370，对应的最低录取位次在134527；

二、广东科技学院信息管理与信息系统专业历年分数线总汇

序号	专业名称	年份	省份	科目	选科	最低录取分数	最低位次
1	信息管理与信息系统	2022	贵州	理科	-	本科二批	361	131213
2	信息管理与信息系统	2022	广西	理科	-	本科二批	385	109512
3	信息管理与信息系统	2022	四川	理科	-	本科二批	426	186000
4	信息管理与信息系统	2022	福建	物理类	首选物理，再选不限	本科批	437	89348
5	信息管理与信息系统	2022	江西	理科	-	本科二批	451	116409
6	信息管理与信息系统	2022	广东	物理类	首选物理，再选不限	本科批	455	217205
7	信息管理与信息系统	2021	福建	物理类	首选物理，再选不限	本科批	424	88742
8	信息管理与信息系统	2021	江西	理科	-	本科二批	446	112619
9	信息管理与信息系统	2020	新疆	理科	-	本科二批	325	35358
10	信息管理与信息系统	2020	山西	理科	-	本科二批C段	370	134527
11	信息管理与信息系统	2020	贵州	理科	-	本科二批	384	130070
12	信息管理与信息系统	2020	广东	理科	-	本科批	431	191387
13	信息管理与信息系统	2020	河北	理科	-	本科批	450	160729
14	信息管理与信息系统	2020	广东	文科	-	本科批	451	83339
15	信息管理与信息系统	2020	四川	理科	-	本科二批	457	157194
16	信息管理与信息系统	2019	广东	文科	-	本科批	-	-
17	信息管理与信息系统	2019	广东	理科	-	本科批	-	-
18	信息管理与信息系统	2019	新疆	理科	-	本科二批	336	36470
19	信息管理与信息系统	2019	广西	理科	-	本科二批	384	103977
20	信息管理与信息系统	2019	河北	理科	-	本科二批	419	162253
21	信息管理与信息系统	2018	广东	理科	-	本科批	-	-
22	信息管理与信息系统	2018	贵州	理科	-	本科二批	381	123733
23	信息管理与信息系统	2018	广西	理科	-	本科二批	393	90132
24	信息管理与信息系统	2018	河北	理科	-	本科二批	395	161219
25	信息管理与信息系统	2018	四川	理科	-	本科二批	462	162269
26	信息管理与信息系统	2018	海南	理科	-	本科批	526	17790

三、广东科技学院简介

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广东科技学院创建于2003年，是国家教育部批准设立的一所以工学为主，管理学、经济学、文学、艺术学等多学科协调发展的全日制普通本科院校。学校坐落于“粤港澳大湾区重要节点城市”──东莞，拥有南城和松山湖两个校区，占地面积2000余亩。学校于2011年经教育部批准升格为本科院校，并更名为“广东科技学院”。2015年取得学士学位授予权。2018年通过教育部本科教学工作合格评估。2021年成功入选广东省硕士学位授予立项建设单位并获批设立广东省博士工作站。学校设有11个二级学院，现有全日制在校生32900余人。

学校紧密围绕东莞地区重点发展产业优化学科专业体系。目前共开设本科专业45个、专科专业14个。软件工程专业是省级重点培育学科，并成功入选国家一流专业建设点；网络工程等3个专业入选广东省一流本科专业建设点；服装设计与工程等4个专业为省级特色培育专业；汽车服务工程等3个专业为省级综合改革试点专业；软件工程、机械电子工程等6个专业正开展IEET工程教育认证；电子商务、财务管理等15个专业正开展ACBSP国际商科专业认证；22门课程入围省一流课程、精品课程。学校积极推进人才培养模式改革，深化校企合作，共获批教育部产学合作协同育人项目83项；与华为、西门子、腾讯云等知名企业和行业协会共建有11个产业学院，与东莞证券、莞通股份等知名企业合作开设了89个创新班。学校被教育部认定为“网络学习空间人人通”专项培训基地及网络学习空间应用普及活动优秀学校。

学校全面实施“人才强校”战略，已形成了一支数量充足、素质优良的教师队伍。目前，学校专任教师中具有硕士及以上学位教师占比达91%。先后有24名教师获得“南粤优秀教师”等荣誉称号。近年来，学校教师在各类学术期刊发表学术论文9400余篇，其中四大检索及中文核心期刊900余篇；获得市厅级及以上科研奖励420余项；出版学术著作120余部；主持包括教育部人文社科研究一般项目、教育部人文规划项目、教育部新工科研究实践项目、省自然科学基金项目等市级及以上科研项目390余项。学校连续获得第八、九、十届广东省教学成果二等奖；在广东省第五、六届高校（本科）青年教师教学大赛中共荣获一等奖2项、二等奖5项、三等奖9项的佳绩。

学校不断加强育人特色培育，形成了“党委引领、党政统一、分工协作、课堂支撑、全员参与”的“大思政”育人格局。深入推动“德智体美劳”五育并举广科模式的实施，促进学生全面发展；全面落实人职匹配、因材施教、分类培养的教育理念，助力学生成长成才；不断加强五线交叉、多元融合创新的学科专业建设，提高学生专业素养；大力开展立足粤港澳大湾区产业与技术发展的创新创业教育，培养学生创新思维能力；着力打造以弘扬大学精神为核心的校园文化，鼓励师生勇于探索、追求卓越。经过多年积累，学校人才培养质量稳步提升，学生综合素质不断提高，在“挑战杯”、“蓝桥杯”、全国大学生创新创业大赛、大学生数学建模大赛等专业领域有着广泛影响力的学科专业竞赛，以及全国大学生运动会、全国大学生篮球联赛、广东省大学生定向运动锦标赛等高水平体育赛事中，成绩骄人，年均取得百余项单打冠军，彰显了广大学子勇于拼搏、昂扬向上的精神风貌和深厚扎实的专业功底。学校本科录取分数线逐年上升，学生考研上线人数逐年增加，就业率达98%以上。

学校积极开展国际交流与对外合作，先后与美、英、澳、加、日、韩、泰、西、意、匈等国及港澳台地区40余所高校建立了合作关系，协同开展本升硕、交换生、双学位、国际班等合作项目，以及赴台湾高校研修、莞台大学生文化交流、莞港学生双向交流、赴美带薪社会实践、中美大学生文化交流、澳门大学寒暑假访学等短期文化交流项目，为学生搭建多元化的国际交流平台。近年来，先后有160余名优秀学子考取爱丁堡大学、诺丁汉大学、贝勒大学、悉尼大学、墨尔本大学等世界一流名校的硕士研究生。

经过19年的发展，学校办学实力稳步增强，社会声誉和影响力不断提升，先后获得中国民办高等教育优秀院校、广东省“‘两新’百强党组织”、广东省民办高校竞争力十强单位、广东民办教育四十周年“突出贡献机构”等荣誉；在中国社会信用研究院、艾瑞深中国校友会网、中国科教评价网等知名第三方评价机构发布的各类高校排行榜中，我校均位居广东省同类院校前列，分别为“2018中国民办高校信用指数榜单”广东省第1位；2018、2019年“中国民办本科院校科研竞争力”广东省民办高校第1位；2020年“中国民办大学教学质量排名”广东省民办本科高校第1位；“2021校友会中国大学排名——高考志愿填报指南”广东省公、民办高校一流专业（应用型）第7位;2021、2022年“中国民办普通本科院校综合竞争力排行榜”广东省第1位；2021、2022年被艾瑞深校友会网“校友会中国大学排名”评为“中国顶尖应用型大学”。

学校将坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入贯彻习近平总书记关于教育的重要论述和全国、全省教育大会精神，认真落实新时代教育评价改革总体方案，秉承“崇德、尚学、精艺、笃行”的校训，始终坚持“立德树人、以生为本、产教融合、服务区域、协同发展”的办学方略，以规范管理、深化内涵、培育特色为抓手，不断提高人才培养质量，全面提升办学实力，为实现“高水平应用创新型大学”的中期发展目标和“创百年学府、育产业精英”的办学愿景而努力奋斗！

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