2024-07-29 04:53:58 | 立志愿
1、在河南2022的安阳职业技术学院动漫制作技术理科分数线是333,对应的最低录取位次在417376;
2、在河南2022的安阳职业技术学院动漫制作技术文科分数线是334,对应的最低录取位次在236069;
3、在河南2022的安阳职业技术学院动漫制作技术理科分数线是342,对应的最低录取位次在407270;
4、在河南2022的安阳职业技术学院动漫制作技术文科分数线是346,对应的最低录取位次在221594;
5、在河南2022的安阳职业技术学院动漫制作技术理科分数线是354,对应的最低录取位次在392436;
6、在河南2022的安阳职业技术学院动漫制作技术文科分数线是359,对应的最低录取位次在205212;
7、在河南2022的安阳职业技术学院动漫制作技术理科分数线是369,对应的最低录取位次在372530;
8、在河南2022的安阳职业技术学院动漫制作技术文科分数线是401,对应的最低录取位次在152254;
9、在河南2020的安阳职业技术学院动漫制作技术文科分数线是247,对应的最低录取位次在316137;
10、在河南2020的安阳职业技术学院动漫制作技术文科分数线是247,对应的最低录取位次在316137;
序号 | 专业名称 | 年份 | 省份 | 科目 | 选科 | 最低录取分数 | 最低位次 | |
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1 | 动漫制作技术(全息影像工程师) | 2022 | 河南 | 理科 | - | 专科批 | 333 | 417376 |
2 | 动漫制作技术(全息影像工程师) | 2022 | 河南 | 文科 | - | 专科批 | 334 | 236069 |
3 | 动漫制作技术(游戏特效工程师) | 2022 | 河南 | 理科 | - | 专科批 | 342 | 407270 |
4 | 动漫制作技术(游戏特效工程师) | 2022 | 河南 | 文科 | - | 专科批 | 346 | 221594 |
5 | 动漫制作技术(动漫影视后期制作) | 2022 | 河南 | 理科 | - | 专科批 | 354 | 392436 |
6 | 动漫制作技术(动漫影视后期制作) | 2022 | 河南 | 文科 | - | 专科批 | 359 | 205212 |
7 | 动漫制作技术 | 2022 | 河南 | 理科 | - | 专科批 | 369 | 372530 |
8 | 动漫制作技术 | 2022 | 河南 | 文科 | - | 专科批 | 401 | 152254 |
9 | 动漫制作技术(动漫影视后期制作方向) | 2020 | 河南 | 文科 | - | 专科批 | 247 | 316137 |
10 | 动漫制作技术 | 2020 | 河南 | 文科 | - | 专科批 | 247 | 316137 |
11 | 动漫制作技术 | 2020 | 河南 | 理科 | - | 专科批 | 250 | 428542 |
12 | 动漫制作技术(动漫影视后期制作方向) | 2020 | 河南 | 理科 | - | 专科批 | 250 | 428542 |
13 | 动漫制作技术 | 2019 | 河南 | 理科 | - | 专科批 | 161 | 407230 |
14 | 动漫制作技术(动漫影视后期制作方向) | 2019 | 河南 | 理科 | - | 专科批 | 161 | 407230 |
15 | 动漫制作技术 | 2019 | 河南 | 文科 | - | 专科批 | 161 | 283858 |
16 | 动漫制作技术(动漫影视后期制作方向) | 2019 | 河南 | 文科 | - | 专科批 | 161 | 283858 |
17 | 动漫制作技术 | 2019 | 内蒙古 | 文科 | - | 专科批 | 195 | 40738 |
18 | 动漫制作技术 | 2019 | 内蒙古 | 理科 | - | 专科批 | 275 | 69559 |
19 | 动漫制作技术 | 2018 | 河南 | 理科 | - | 专科批 | 215 | 390585 |
20 | 动漫制作技术(动漫影视后期制作方向) | 2018 | 河南 | 文科 | - | 专科批 | 244 | 251051 |
21 | 动漫制作技术 | 2018 | 河南 | 文科 | - | 专科批 | 244 | 251051 |
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安阳职业技术学院是2009年成立的一所全日制公办普通高等职业院校。学校加挂“安阳广播电视大学”和“安阳市公共实训中心”牌子,下辖安阳市中等职业技术学校和安阳市高级技工学校,是一所集高等职业教育、中等职业教育、成人教育、职业培训等多种办学功能为一体的综合院校。
办学条件:学校占地1100余亩,建筑面积44.3万㎡。现有教职工865人,其中高级职称179人,市级以上学术技术带头人(行业领军人才、技术能手)27人。各类在校生规模达2.7万人,其中高职在校生1.8万人。学校共设置17个院(系、部),重点开设航空类、机电类、汽车类、信息工程类、建筑类、中医药类、经管类、艺术类等58个专业。
专业建设:学校以飞机机电设备维修专业群、中医专业群、新能源汽车和智能制造专业群为龙头,获批“1+X”证书试点24个,建成了覆盖全部专业的校内实践基地206个,共建了校外实习实训基地、双创基地183个,成为区域重要的高素质技术技能型人才培养主阵地,在“人人持证、技能社会”建设中发挥着越来越重要的不可替代的作用。学生在职业技能大赛中共获得省级以上奖项200余项,其中,国家级奖项15项,省级一等奖47项,毕业生年底就业去向落实率保持在97%以上。
校企合作:与深圳华为有限公司、无锡中兴教育管理有限公司、河南金宇航空科技有限公司、安阳全丰航空植保科技股份有限公司等20余家知名企业开展深度合作,成立了安职-华为ICT学院、安职-中兴智慧学院、安职-全丰无人机产业学院、安职-翔宇航空服务产业学院;取得了中国民用航空局审核批准的“产教融合培养模式”“CCAR-147民用航空器维修培训机构合格证”,成为河南省唯一获得培养在校生机务维修工程师的机构,实现了混合所有制办学模式改革新突破。
办学成果:学校坚守“正道、厚德、强技、尚新”校训,经过12年的发展,在我省高职院校中的位次不断上升,成为河南省高等职业教育特色院校,跻身河南省首批高职院校“双高工程”建设院校,荣获河南省深化创新创业教育改革示范高校(职业教育)、河南省依法治校示范校、河南省乡村振兴技能人才培养示范点、河南省职业技能提升行动先进单位、河南省平安校园、河南省国防教育模范高校、河南省高校维稳安保先进单位等省级荣誉。
当前,学校已经进入内涵建设为本、高质量发展的快车道,正以“特色鲜明、省内一流,办好专科升本科”为目标,全面推进“12510”发展战略,以“高水平招生、高水平培养、高水平就业”为导向,奋进新时代,展现新作为,谱写新华章。
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