河南考生多少人

小编今天整理了一些河南考生多少人相关内容，希望能够帮到大家。

本文目录一览：

• 1、河南省一分一段表公布，河南考生有多难？
• 2、2023年河南考生多少人
• 3、在郑州大学第一附属中学上课是一种什么样的体验? - 知乎

河南省一分一段表公布，河南考生有多难？

什么是“一分一段表”？

这张表是填报高考志愿的“神器”， 用好这个表格，某种程度上可以决定你能去哪所大学、学习什么样的专业。 因为它显示了每一个分数全省考生有多少名，能让你计算出自己的排位。

一分一段表是将全省同科类考生的档案分（考生总分＋政策加分）从高到低排列（分数相同的则为并列）再按每1分一段，统计“本段人数”从本段向上一直到最高分段的所有“本段人数”相加，则为“累计人数” 一分一段表上显示出每一个分数全省的考生有多少名，这个数据的参考价值最大。

“一分一段”有什么用？

“一分一段”表内对每一个分数线上有多少考生、该分数线以上有多少考生进行了详细统计。普通文理科从100分起一分一段一公布，一直公布到最高分，其中的分数已经包含政策性照顾分。此外，专升本、对口生按专业、类别公布到最低控制分数线，以下的不再一分一段公布，艺术、体育类文化成绩排序包含在普通文理科中，不单独公布。

在填报志愿时，首先参考自己在全省的排名，再看想选报学校的招生计划，最 好是计算一下同等梯度的高校在河南招生计划的总和，结合自己的排名，从而较好地选报志愿。

河南考生有多难？

一方面高考人数众多，一方面河南省的高校力量不强。

河南省有141所大学，57所本科，84所大专和职校。 高考名义上是考生可以考全国任何一所大学，但事实上，各高校对每个省的学生数量有一定计划，不是想招多少人就招多少人。总的来说，本省大学对自己省的学生比较友好，招收的数量比较多。

因此， 如果一个省有很多985、211大学，那么那个省的学生上985或者211的比例就高。 像北京、上海学生，一方面考生数量少，只有5、6万，北京有26所211大学，上海有9所211大学。这些地方的学生上好大学的比例就比较高。

河南省好大学几乎没有

唯一说得上的是全国重点大学只有郑州大学和河南大学。郑州大学现在是211大学，一流大学B类，河南大学也入选了双一流。但区区两所大学又能招多少人？

像郑州大学，它现在是国内高校中人数最多的大学。根据它招生网提供的数据，统计出来2019年在河南省计划招7651人，而郑州大学每年招生人数大概11000人，所以郑州大学招河南省考生的比例将近70%。即便是撑死，招满11000人，跟百万考生的数量级比起来，也不过是1.1%。 所以，河南省考生考入985、211的比例在全国来说，是比较垫底的。

2023年河南考生多少人

2023年河南考生有120万左右。

但高四复读生却高达46万，占了总人数的40%。

拓展知识

可能很多网友觉得这个数字太夸张，40%的复读率，确实太高了，意味着河南平均每5个高中生有2个是读的四年高中。

其实稍微有点常识，我们都是可以推测出数据的准确性的。

2023年参加高考，如果按18岁计算，那么这批孩子大多数应该是2005年出生的，我们先来看看2005年河南总共出生了多少人口呢？

我们发现，2005年河南省的出生人口为112万人，如果按义务教育入学率100%计算，将有112万人左右参加中考。

那2020年河南的中考录取率又是多少，又有多少人上了高中呢？
立志愿

在2020年，河南每个地级市的中考录取率都不完全相同，但整体录取率在50%多一点。

如果按这个数据推测，那么全省进入高中的人数将为56万左右。

但考虑到还有部分职高或者社会考生报名参加高考，所以这个数据会有一定误差。

据内部消息报道：

河南共有108.4万学员报考参与高中毕业考试，第一次突破100万人大关。河南应届高中毕业生人员数量是690503人。

而高中毕业考试报名人员数量是115.8万人。这说明了2023年河南高中毕业考试复读生大概是46.75万人。

高中毕业考试复读生占总数比例是40.37%，其实就是常说的说大概有2/5的学员是复读生。

可能大家非常疑惑，为何河南的复读生这么多呢？

那是因为河南的高考竞争实在太激烈了，主要有两个原因：

1.河南的考生数量多，真正的千军万马过独木桥，而招生名额又是固定有限的。

大家为了去抢夺这少数的名额，只能拼命学习了，据说高三考生每天只睡四五个小时的比比皆是。

2.河南的顶级高校实在太少。由于历史原因，河南的重点大学极少，除了一所郑州大学为211重点大学外，其他均为普通高校。

而本地保护政策原因，所以985和211的名额就更少了。

也导致了河南另外一项十分惨烈的数据：

据统计，2023年，河南高中毕业考试一本录取率为7.8%，在全国排名倒数第一。

211工程大学录取率为4.1%，仅高于广东，与安徽排名并列全国第29位。985工程大学录取率为1.1%，在全国排名倒数第一。

所以，应届高三考生在和高四复读生，竞争极少985和211名额时，明显处于吃亏的状态。

所以很多应届高三毕业生，为了冲刺更好的学校，毅然选择高四复读，这样就形成了恶性循环，又给下一批应届生带来了压力。

所以河南高中圈有这样一句话：高三打基础，高四985！

在郑州大学第一附属中学上课是一种什么样的体验? - 知乎

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郑州大学第一附属中学的上课体验，既有其独特之处，也反映了日常学习生活的多元面貌。首要特色在于体育专长，对于体育生来说，这所学校颇具吸引力。

校长形象在升国旗仪式中得以一见，但这样的机会颇为罕见。学校活动以运动会、球赛、社会实践、元旦聚会、参观郑州大学等为主，构成了三年学习生活的主要内容，活动形式相对单一。

高一、高二与初中同校，高三时迁至其他校区，这样的学制安排为学生提供了不同的学习环境与体验。教室的设施条件在铁皮门、小空调与厕所设计上体现了一定的年代感，尽管近年来有所改进，但仍存在不足。

对于文化类考生来说，上一本院校的希望较为渺茫，实验班的上本科率亦较低，尤其文科实验班学习环境较差，班级人数众多，自习课中存在捣乱现象。理科实验班则因班级规模不同，学习氛围与体验有所差异，普通班的学生可能面临更大的压力。

教师队伍素质参差不齐，遇到负责任的教师自然是幸运，但也有因缺乏思路或需要依赖答案讲授课程的情况。同学间关系友好，校园生活相对轻松愉快。

食堂提供多样化的菜品选择，但剩菜较多，部分菜品新鲜可口。宿舍条件在空调、暖气、热水供应等方面存在不足，尤其是在夏天和冬天的住宿体验较为挑战。蚊虫问题与消防安全成为学生关注的焦点，蚊帐和避免在宿舍抽烟成为必要措施。

课程与活动安排在不同学年有所调整，例如在高一二期间，宿舍无空调暖气，学生需适应高温和寒冷的环境。宿舍管理严格，定期的大扫除与“上级领导”的检查增加了日常生活的规范性。

近年来，学校经历了重组与变革，由某集团收购，并更换了女校长。教学管理方面采取了新的措施，如突击检查教学记录和录制主题不明的课程。天骄班的设立旨在提升教学质量，但效果与影响尚需时间验证。

学校对复读生的招生政策有所调整，收费标准与高考成绩挂钩，体现了对高分学生的特别欢迎。初中与高中天骄班设于单独的楼栋，但这一安排并未惠及全体学生，引发了一定的不公感。

宿舍管理严格，熄灯时间限制学习时间，但学生对此表现出一定程度的适应与反抗。水管问题在高峰期尤为突出，学生需提前规划洗浴时间，以避免资源争夺。

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